Przedszkolny Program Edukacji Komunikacyjnej "AUTOCHODZIK" 2009
Poddziały:
W dniu 9 grudnia 2008 r. w wyniku wcześniejszych ustaleń miało miejsce podpisanie Porozumienia pomiędzy Wojewódzkim Ośrodkiem Ruchu Drogowego – Regionalnym Centrum Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego w Olsztynie oraz Michelin Polska S. A. Porozumienie dotyczy realizacji wspólnego projektu, ukierunkowanego na edukację komunikacyjną najmłodszych uczestników ruchu drogowego – nazwanego „Przedszkolnym Programem Edukacji Komunikacyjnej”.
Podstawą i głównym celem Projektu będzie przygotowanie dzieci w wieku przedszkolnym z Olsztyna do bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym.
Powyższy cel ma zostać osiągnięty poprzez wdrożenie kompleksowego programu działań, zakładających między innymi merytoryczne przygotowanie kadr, wyposażenie placówek przedszkolnych w nowoczesne, innowacyjne pomoce dydaktyczne oraz zaangażowanie do udziału w Programie rodziców bezpośrednich adresatów. W efekcie zwiększona zostanie ilość i jakość zajęć poświęconych edukacji komunikacyjnej najmłodszych co może przyczynić się do zmiany niewłaściwych zachowań oraz – finalnie – pozytywnie wpłynie na statystyki zdarzeń drogowych z udziałem dzieci.
Projekt zostanie zrealizowany na terenie miasta Olsztyna i zakłada udział około 40 placówek przedszkolnych.
Z każdej placówki wytypowane zostaną osoby, które następnie zostaną przeszkolone w zakresie prowadzenia zajęć edukacyjnych ukierunkowanych na zagadnienia związane z bezpiecznym uczestnictwem w ruchu drogowym.
Każda z placówek biorących udział w Programie zostanie wyposażona w nowoczesny zestaw pomocy dydaktycznych o nazwie AUTOCHODZIK, wpisany do ministerialnego rejestru środków dydaktycznych dopuszczonych do użytku szkolnego. Jest to ponad 100 elementowy zestaw, wykonany z gąbki (samochody na szelkach przypominających pasy bezpieczeństwa, znaki drogowe, pachołki, miasteczko drogowe itp.), rozbierany na części dzięki połączeniom na rzepy i bardzo kolorowy. Zestaw został skonstruowany w taki sposób by uczyć poprzez zabawę angażującą wszystkie zmysły. Zapamiętywanie sytuacji, zdarzeń, zachowań wynikających z zabaw eksperymentalnych i symulacyjnych następuje przy wykorzystaniu wzroku, słuchu i dotyku. W zajęciach i ćwiczeniach są możliwe do wprowadzenia elementy związane z podnoszeniem sprawności mającej pozytywny wpływ na bezpieczeństwo w ruchu drogowym, np. czas reakcji, refleks, rozpoznawanie dźwięków, spostrzeganie, szybkość, zwinność.
- Program adresowany jest do trzech kluczowych grup oddziaływania:
- nauczycieli budujących prawidłowe zachowania,
- rodziców utrwalających prawidłowe postawy,
- dzieci uczących się poprzez zabawę przez cały okres wychowania przedszkolnego.
W wyniku powyższych działań zostanie utworzona grupa nauczycieli – propagatorów bezpieczeństwa ruchu drogowego. Osoby te będą miały możliwość ciągłego doskonalenia i podnoszenia wiedzy merytorycznej dzięki planowanym warsztatom komunikacyjnym.
Biorąc pod uwagę, iż współrealizatorem „Przedszkolnego Programu Edukacji Komunikacyjnej” – zarówno w zakresie organizacyjnym jak i finansowym, zgodził się zostać tak doświadczony i zaangażowany w działania ukierunkowane na poprawę bezpieczeństwa ruchu drogowego partner jakim jest Michelin Polska S. A., jesteśmy przekonani, iż realizacja projektu przebiegnie zgodnie z przyjętym harmonogramem i w efekcie przyczyni się do osiągnięcia zamierzonego celu.
